Речь человека — это зеркало его ума, общения, требующее ясности, точности и благозвучия.

   Считаю  основной задачей своей работы формирование здоровосберегающей функциональной грамотности у воспитанников с включением в коррекционную работу математичекских представлений.

  В рамках работы в данном направлении хочу познакомить с  пособием ,,Построй заборчик,,.  Данное пособие  способствует закреплению правильного звукопроизношения, формирует грамматический строй речи, совершенствует мелкую моторику, способствует закреплению сенсорных эталонов, развивает память, внимание, мышление, а так же  вызывает большой интерес у детей. При автоматизации определённого звука ребёнок берёт карточку со словами, риентируясь на  образец забора перед ним, который необходимо построить из частей разных по цвету, ширине и высоте полосок. Воспитанники  так же выполняют задание, закрывая картинки и проговаривает слова со словом нет. Например, нет собаки, нет самолёта.

    Данное пособие с успехом может быть использованно дома родителями  в занятиях  детьми. 

  Учитель-дефектолог  И.М. Чирич